En este trimestre seguimos dedicando una hora semanal a la lectura en clase, tienen total libertad para elegir lo que ellos quieran.
La propuesta de trabajo, una vez leído el libro, consiste en extraer los personajes, espacio y tiempo y escribir un microrrelato contando otra historia o cambiando los datos que ellos decidan; una vez corregida su creación tienen que dramatizar su texto, al que pueden invitar a participar a otros compañeros, y después, ensayar la lectura en clase para finalmente grabarlo en audio.
http://www.goear.com/
https://vimeo.com
https://storify.com/Lazarilloiescmc/lazarillo-de-tormes
que los alumnos creasen cortometrajes basados en las leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer, acompañados de una memoria del proyecto que recogiese el proceso de producción del cortometraje (sinopsis, tratamiento, escaleta, guión literario, guión técnico, storyboard…) junto al cartel publicitario del corto y su tráiler. El proyecto implica un proceso en 4 fases en las que se aúnan el estudio y aprecio de la literatura, la comprensión lectora, la utilización de los medios audiovisuales, la expresión escrita, la exposición oral y el trabajo colaborativo.
Ortografía en cómic
Cómics de las reglas ortográficas de los diptongos y los hiatos
Recomendaciones lectoras en vídeo
Hacer recomendaciones lectoras en audio o en vídeo de los libros que vamos leyendo en clase.
¿Cuál es para ti la palabra más bella del español?
Susurro, albricias,farándula, zarzaparrilla, infinito…Este año buscamos qué palabra es para ti la más bonita del español y que nos des tu razones de tal elección. Como condición, la palabra que decidas debe pertenecer al Diccionario de la Real Academia y no se admiten insultos ni palabras malsonantes.
Para proponer la que más te guste, lo único que tienes que hacer es escribir un comentario a esta entrada añadiendo tu palabra, tu nombre, apellido y el curso, si la palabra coincide con otra que ya está publicada no tienes más que votarla haciendo “click”, además puedes votar otras que también te parezcan bonitas.
En la semana cultural daremos a concocer los resultados, el responsable de la palabra ganadora obtendrá un premio sorpresa.
¡ Chicos, a escribir!
La palabra que resultó ganadora fue:
http://es.wix.com/lpviral/es900viral?utm_campaign=vir_wixad_live
http://danielgarci6.wix.com/lotuyoespuraleyenda
https://lapalabramasbella.wordpress.com/
http://aurelialengua.edu.glogster.com/duelo-de-poetas-ies-concha-mendez-cuesta-de-torremolinos#.T9oJsykzUes.wordpress
En la inmensa mayoría de los casos será al presionar (bandera verde), una instrucción perteneciente a Eventos (color marrón) que será la que inicie la ejecución de nuestro programa tan sólo pulsando el respectivo icono de bandera verde ubicado justo encima del escenario.
Las de color azul parecen las más adecuadas ya que se trata de la categoría Movimiento, y dentro de ellas rápidamente encontramos la de mover (10) pasos. La arrastramos para que encaje justo debajo de al presionar (bandera verde) y ahora sí, ejecutamos el proyecto pulsando el icono de bandera verde justo encima del escenario. Nuestro gato se moverá 100 pasos.
